Πόρτο, Πορτογαλία: «Για τη γειτονιά, με τη γειτονιά»

Την Κυριακή, 10 Απρίλη, πραγματώθηκε η κατάληψη του παλιού δημοτικού σχολείου της γειτονιάς του Άλτου ντα Φοντίνια στην πόλη του Πόρτο, στην Πορτογαλία. Οι χώροι τού εδώ και 5 χρόνια εγκαταλειμμένου σχολείου καθαρίστηκαν και φιλοξένησαν την εναρκτήρια εκδήλωση επανοικειοποίησης του κτιρίου και μετατροπής του σε κοινωνικό κέντρο. Η παλιά εργατική γειτονιά του Άλτου ντα Φοντίνια με τα ερειπωμένα μικρά πέτρινα σπίτια και έναν πληθυσμό γερασμένο, φτωχό και καταθλιμμένο ξαναπήρε ζωή από τις φωνές της αντίστασης, τις μουσικές και τους ήχους των παιχνιδιών, των εργαστηρίων και των προβολών που πραγματοποιήθηκαν. Ακολουθεί το κείμενο που μοιράστηκε στη γειτονιά και που αποτυπώνει το βασικό σύνθημα «Για τη γειτονιά, με τη γειτονιά».

Αξιότιμοι γείτονες/-ισσες

Ακολουθώντας το παράδειγμα των παιδιών που ακόμα και πριν κάποιο διάστημα πηδούσαν αυτούς τους τοίχους για να παίξουν μπάλα, ενωθήκαμε για να αποπειραθούμε να επιστρέψουμε αυτόν το δημόσιο χώρο στους πραγματικούς του ιδιοκτήτες: την κοινότητα. Θέλουμε αυτή η δράση να εμπνεύσει αντίστοιχα εγχειρήματα σε άλλους εγκαταλειμμένους χώρους, ώστε να δώσουμε ένα τέλος στην απαξίωση και στην εγκατάλειψη της πόλης μας. Είμαστε μια ομάδα ανθρώπων που νιώθει την ανάγκη ενός αυτόνομου χώρου, ελεύθερου και αντιεμπορευματικού για την πραγματοποίηση δραστηριοτήτων που δεν θα προσβλέπουν στο κέρδος ή στην οικονομική ανάπτυξη. Μπροστά στην απραξία και στην ασέβεια που δείχνουν ο δήμος, οι επίσημες αρχές και οι ιδιοκτήτες για την κληρονομιά της πόλης, αποφασίσαμε να δράσουμε με τα δικά μας μέσα. Θέλουμε να δημιουργήσουμε ένα αυτοοργανωμένο κέντρο, ανοιχτό σε διάφορες πρωτοβουλίες που δεν θα παράγουν διαχωρισμούς. Θέλουμε αυτός ο χώρος να είναι ελεύθερος από ιεραρχίες και οι αποφάσεις να λαμβάνονται από όλους όσους συμμετέχουν. Οι σημερινές δραστηριότητες είναι ένα παράδειγμα των όσων μπορούν να υλοποιηθούν στο χώρο. Πιστεύουμε πως, για μια καλύτερη πόλη, οι χώροι δεν πρέπει να είναι αποκλεισμένοι αλλά ανοιχτοί στους ανθρώπους ώστε να δημιουργήσουν εναλλακτικές.

Το μπλογκ της κατάληψης: escola da fontinha